西甲官方网站（中国）有限公司-专家：少子老龄化或成长期趋势，缓解教育焦虑是回应生育焦虑要害
就在不久前，世界人口总量打破80亿。我国呈现了生育焦虑、少子老龄化、跨区域活动等新的人口改变趋势。这些新的趋势给教育带来哪些重要的影响？应该怎么知道和应对呢？近来，华东师范大学国家教育微观研讨院举办了国家教育微观方针论坛年会（2022年），其间专门设置了一个专题，评论人口、人才和教育的联系。国家教育微观方针论坛年会（2022年）现场。主办方 供图缓解全社会的教育焦虑，成为回应生育焦虑的要害在论坛上，华东师范大学人口研讨所所长丁金宏教授的研讨认为，未来1-2年，我国人口会迎来高峰时期，到14.1亿左右，然后总量就会下降，并且下降的进程会十分长，也会有一段强烈的进程。下降到哪里是最低点、下降多久会反弹，现在仍是一个正在评论的理论问题。一种达观的估量是10-11亿是最低值。与此一起，世界的人口现在还在持续增长，将来估量会抵达90-100亿之间，乃至打破100亿。在这个进程中，我国人口的比例会逐渐下降。与此一起，生育焦虑在国内现已从家庭问题变成公共问题。“即便生育方针不断调整，现在年轻一代生育志愿仍是不高。”丁金宏说。丁金宏谈到，生育焦虑其实很大程度是教育焦虑引起的，“因而缓解全社会的教育焦虑，成为回应生育焦虑的要害。”丁金宏的研讨团队2021年在上海做过一个访谈式查询，访谈了上海各个阶级、各个区域的人。“不管是有孩子仍是没有孩子的，乃至是刚预备成婚的，一谈到生育的问题就说教育的问题，一谈到孩子的问题就说没有精力去培育孩子怕耽搁孩子，生育焦虑和教育焦虑两个问题彼此叠加，彼此强化。”丁金宏团队做了一个长时间的年龄结构猜测，从他们树立的模型来看，少子老龄化或成一个长时间的趋势。在2010年有一个起伏很大的转弯，这个转弯地点的环境是全球性的，转向的方向皆是少子化。抵达一个台阶后，少子化将抵达安稳状况，走向朴实老龄化占主导的趋势，且劳动力比重不断缩短，劳动力盈利窗口也随之缩短。依据研讨，我国少子化的第一个台阶现已抵达，且处于相对安稳的阶段，但接下来还会有第二个台阶，但总体上是有极限的。据此做出的入学年龄猜测，进入小学的人数在最近几年有所上升，后边将有三年左右的快速跌落，阅历“十四五”期间的脉冲，后期在“十五五”时期走向一个安稳渠道，再后边还有第二个小波峰，然后进入一个较低渠道。初、高中及大学呈现相应的后延动摇。“教育强国建造的思维、人口和人才根底”圆桌论坛。 邹佳雯 图丁金宏认为，由此来看，我国教育资源的装备总体上近期有压力，但长时间有充裕，所认为教育高质量开展供给了关键。基于此，教育资源的猜测和合理装备至关重要。教育资源均衡装备怎么为教育公正、人才强国建造服务除此以外，我国人口跨省搬迁的现象和趋势十分显着。江浙沪、珠三角这些相对兴旺区域是人口流入地，东北区域、中部区域、西北区域这些相对不兴旺区域是人口高强度流出地。丁金宏指出，这样的状况引发了两个问题，第一个是相对兴旺的区域人口的集聚造成了教育资源的集聚；第二个是人口活动与教育资源的匹配性问题。外来人口在流入地没有充沛的受教育权力和时机，教育资源还不能很好地匹配。丁金宏着重，怎么在制度上保证活动人口家庭学生的受教育权力，怎么在教育资源装备上为活动人口子女供给优质的受教育时机，都是教育有必要回应的重要问题。此外，华东师范大学校长助理、人才开展战略研讨院院长吴瑞君指出，强国建造进程中，教育强国是根底，一起教育强国又是中华民族巨大复兴的根底工程。复旦大学全球科创人才开展研讨中心主任姚凯论述了推动教育资源的均衡开展与进步人才的竞赛优势的规则、趋势与问题。姚凯谈到，一是要优化装备教育资源和立异资源的装备，鼓舞教育资源在区域之间、城市之间进行协同同享；二是可以完成人力资本投入的均衡化和全体的最优化，一起还要掌握和尊重人才生长规则，进行多种类型人才的归纳全面的培育。姚凯特别着重，树立世界比较竞赛优势，既要考虑静态的人才数量、人才质量，也要考虑到动态的人才活动、人才开发构成的人才的协同共生的优势、产出的效能优势和可持续开展的优势。“经过区域的和谐，要构成静态和动态的两层优势，才可以真实建成人才强国。” 姚凯说。